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初为人师—工贸学校田忠亮
2020-02-11 14:01

  一直记得,2017年9月的第一天,我初次走进工贸的校园,那天阳光刚好,微风徐徐,校园里到处都洋溢着青春的气息,伴随着同学们的琅琅读书声,我的身份也由高职教师向中职班主任转变。

  很享受校园里的氛围,没有错综复杂的人际关系,没有相互琢磨的,有的是同事们的互帮互助,有的是同学们的灿烂脸庞。从军训刚开始接触学生们,我就有了似曾相识的感觉,青涩稚嫩、冲动叛逆,是啊,那是我十六七岁的样子,那是我的青春。如今我就像是在看那时候的自己,年少懵懂,一步步成熟。

  机械专业的学生基本上都是男生,我没比他们大很多,所以我们有很多聊得来的共同话题。上课期间,我们一起学习进步,解答课堂疑惑,学好专业课知识;下课之余,我会加入到学生队伍中,或分享大学的美好时光,或一起游戏玩的不亦乐乎。我始终认为:教师只有真正走近学生,才能更好的了解每一位同学的特点,对每一位同学有更清晰的定位,也才会找到更适合的沟通方法。

  当然,于我而言,除了要有良好的专业素质,还要做好随时有意外情况发生的心理准备,遇到突发事件不在少数,每一次我都会有不同的感触。印象最深的,是去年冬天,大概晚上10点左右,接到了舍务老师的电话:班级里负责内务检查的同学,在检查宿舍时与其他班的同学发生了口角,最后引发肢体冲突需要就医,我立即穿上衣服赶往医院。学生独自在外求学,家长在外地工作一时半会儿赶不过来,只联系了亲戚家的哥哥,学生脖子、腰的部位不敢动,没有轮椅可以使用,只能左右扶着一步一步向前挪,挂号、拍片、取片、咨询医生……还好最后诊断结果只是皮外伤,并无大碍。一切都处理完已经快凌晨一点,学生没有大事才是真的。很多责任,是你在做了教师以后一定要承担的,虽然不做不可,但是,做了真的不一样。这一年,学生都很平安,而我希望的是:每一年。

  我比较喜欢刘同的书,在读过《谁的青春茫》以后便一发不可,《你的孤独,虽败犹荣》、《向着光亮那方》、《我在未来等你》……喜欢书里流露的积极向上的人生态度,以及青春励志的学生情怀,在见过几次同哥以后,觉得他所表达的观点很适合当下的学生群体,年轻的他们,需要自强不息的人生态度,为了美好的未来拼搏,朝气蓬勃的他们,需要奋斗不止的不断积累,厚积薄发。在课后时间,我尽可能多的组织活动:主题班会、、辩论赛、团结协作的游戏……学生们能够更加清楚的认识自己、更加充满自信、对未来抱有更美好的期待。谁的青春茫,其实我们都一样,我相信我们都会很好,我相信我相信的一切,变成火焰,彼此的脸。

  在工贸的这几年,我看到了自己的进步。这几年,专业课师傅的指导让我的授课更上一层楼;这几年,学校提供的培训机会让我提高了自己;这几年,德育处的工作让我更加了解学生群体;这几年,我不相信来日方长只争朝夕;这几年……这几年,我成为了自己的太阳,没有凭借谁的光。

  生活中的不确定性正是我们希望的来源,要一、一乐观、一热忱,愿时光不负,在每一个下一年,都会遇见,最好的自己。



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